游记作文：贴鼻子游戏的作文

贴鼻子游戏的作文
今天活动课上，老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。让我们玩一个& ldquo& ldquo粘鼻子& rdquo游戏。大家听了都很高兴。
老师举起几个手里的纸做的鼻子，给我们介绍规则:& ldquo用红领巾蒙住眼睛，边转圈边背古诗。看谁贴的好！& rdquo老师刚说完，他的小手就纷纷举了起来，大家跃跃欲试！孙瀚文第一个上场。他自信地大步走向讲台，看起来很自信。他一摘下眼镜，老师就用红领巾蒙住他的眼睛，然后让他一边转圈一边背古诗。转完弯，他摇摇摆摆地走到黑板前，摸了半天，终于& ldquoPa & rdquo砰的一声，我把鼻子翘了起来。突然，教室里爆发出一阵笑声。孙瀚文拉下他的红领巾，啊！哈哈哈！我自己也不好意思的笑了。他把鼻子放在黑板的右下角。当我们看到他莫名其妙的天真表情时，我们都笑得前仰后合。
第二次轮到王玉洁上场了。同样，他也戴着红领巾。在原地转圈背完古诗后，他摇摇晃晃地往前走，最后来到黑板前。这里测一测，那里摸一摸，犹豫了半天，终于选定了一个位置，估算了一下，贴了上去。把你的红领巾摘下来看看。哇！把他的鼻子贴在卡通娃娃的头外侧，逗得我们哈哈大笑。
最后一个上场的是赵建军，他从容不迫地跑完了全程。这一次，我以为他会从以前同学的失败中吸取教训，一定会坚持下去。但是，他也在黑板前徘徊了很久。他摸了这个，错了，摸了那个，还是错了。一会儿托着下巴思考，一会儿摸着脑袋犹豫。这需要很大的努力。最后豁出去了，果断贴了。他摘下红领巾一看，啊！你为什么把鼻子贴在卡通娃娃的嘴上？他忍不住笑了。尴尬的回到座位上。这一刻，教室仿佛爆炸了，笑声一波比一波高。
& ldquo；丁& hellip& hellip& rdquo上课铃响了，但我们仍沉浸在上课的欢乐中。要是每天都有这么好玩的课该多好啊！虽然这只是一个游戏，但它教会了我很多。玩游戏要动脑！